再识内蒙风情(13)锡林郭勒博物馆(上)

50564时间:2019-11-29 14:40:27
作者:雏菊园
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参观锡林郭勒博物馆是行程上没有安排的节目。但当导游在车上告诉大家时,我竟然有些纠结。对草原知识比较贫乏的我来讲,内心深处还是愿意接受并乐于了解更多的内蒙历史和草原风情的,只是对于 “博物馆形式”感到枯燥乏味。呵呵,“博物馆形式”是我生造出来的词语,表达当时的一种心情与感受。

这里是锡林郭勒盟政府的所在地。当我们的车停在博物馆停车场,博物馆浩大的建筑就像一座巍然屹立的山雄踞在面前。天气晴朗,大朵纯粹得没有一丝杂质的白云轻盈地缀满蓝色的天空,那份庄重却不失华丽的景色让我印象深刻。当我们撑开一把把五彩缤纷的遮阳伞,原本凝固的氛围立即活跃起来了。

从停车场到博物馆的大门,要绕一段路,正是这段距离才使我们得以看到博物馆与周边景色的雄伟。博物馆与盟政府大楼南北相对,坐落在一条中轴线上。中间有一片宽阔的广场,广场中央有高高在上的雕塑,是一位全身戎装的草原英雄,在我心里就是成吉思汗了!可是如此恢弘大气的氛围里怎么却有一股沉重的压抑感,不,是一种空旷得让人发慌的静寂感。也许是酷暑的下午,除了我们团队之外,竟然很少有人。

上一个暑假我看了很多教堂,是在欧洲;这个暑假我参观了两个博物馆,是在草原。如果每个暑假我都能够有新的收获,则是很有意义的事情。可是在这里我想讲一些题外的话。据说这个暑假苏州博物馆很热闹,游人除了去看贝聿铭的收官之作外,还有很多孩子热衷于博物馆的“触摸文物”活动。于是举一反三的各类专业博物馆纷纷仿效,丝绸博物馆可以体验种桑养蚕的乐趣,碑刻博物馆可以有组织地亲手拓碑,工艺美术博物馆可以动手做些烫花拉花等制作檀香扇的手工,倒让今夏的孩子们有了些极佳的去处。听说,在美国很多博物馆都承担着“公民教育”的重任。有一位资深专家说得好,博物馆除了收藏、陈列文物,最重要的功能就是对外教育。当然这种“教育”是以喜闻乐见的形式和潜移默化的方法进行的。我想如果我们的博物馆都能将“教育”作为收藏陈列之外的责任来做好功课,偌大的博物馆也许就不会“庭前冷落鞍马稀”了;我还想,博物馆如果都能以趣味或通俗的形式来展示枯燥或高雅的内容,前来参观的老百姓也不会因为不会看不愿看而避而远之,或者曲高和寡而难附风雅了。

当然,如何办博物馆,政府说了算,我只是在这个夏天的午后突然有了这些不着边际的想法而已。

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